Методика исследования интеллекта ребенка ( чемодан Стребелевой Е.А.) комплект №2 для возраста 3-7 лет
Техническая характеристика:
Авторская методика известного практика в области коррекционной педагогики и дефектологии представляет собой эффективный инструмент психолого-педагогического сопровождения развития детей раннего возраста. Методика создана с целью проведения контроля над психическим развитием детей раннего возраста; выявления проблем развития для оказания своевременной дифференцированной коррекционной помощи каждому ребенку с учетом индивидуальной структуры нарушения.
Набор для диагностики умственного развития детей раннего возраста имеет патент на изобретение.Диагностика направлена на определение уровня развития:
• предметно-игровых действий;
• восприятия формы, величины, цвета;
• целостного восприятия предметного изображения;
• наглядно-действенного и нагляднообразного мышления;
• предметного рисунка, понимания сюжетного изображения;
• связной речи;
• сформированности количественныхпредставлений;
• умения анализировать и сравнивать изображения, находить сходства и различия;
• умения действовать целенаправленно, ориентируясь на образец.
Методика рекомендована специалистам психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК), психологам и дефектологам дошкольных общеобразовательных учреждений.
Авторская методика известного практика в области коррекционной педагогики и дефектологии представляет собой эффективный инструмент психолого-педагогического сопровождения развития детей раннего возраста. Методика создана с целью проведения контроля над психическим развитием детей раннего возраста; выявления проблем развития для оказания своевременной дифференцированной коррекционной помощи каждому ребенку с учетом индивидуальной структуры нарушения.
Набор для диагностики умственного развития детей раннего возраста имеет патент на изобретение.
Диагностика направлена на определение уровня развития:
• предметно-игровых действий;
• восприятия формы, величины, цвета;
• целостного восприятия предметного изображения;
• наглядно-действенного и нагляднообразного мышления;
• предметного рисунка, понимания сюжетного изображения;
• связной речи;
• сформированности количественныхпредставлений;
• умения анализировать и сравнивать изображения, находить сходства и различия;
• умения действовать целенаправленно, ориентируясь на образец.
Методика рекомендована специалистам психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК), психологам и дефектологам дошкольных общеобразовательных учреждений.
Комплектация:
I. Набор полиграфической продукции и изделий: - Методическое пособие «Психолого-педагогическая диагностика развития детей» под редакцией Е.А.Стребелевой. 1 шт. - альбом «наглядный материал для обследования детей» 1 шт. - пуговицы (разноцветные в пакете (кол-во 20 шт.) 1 набор - фишки в пакете (4 цвета-синий, белый, желтый, черный кол-во 24 шт. - счетные палочки в пакете (кол-во 20 шт.) 1 шт. - мешочек с набором стимульного материала ( 24 элемента) 1 шт. - фломастеры ( 6 цветов) 1 комп. - кукла 1 шт. - веревочка для палочки 1 шт. -набор кукольной посуды (2 чашки, 2 блюдца, 2 чайные ложечки) II. Набор сюжетных игрушек: 1. Зайка 2. Мишка 3. Собачка 4. Кошка 5. Птичка 6. Лошадка 7. Игрушка бибабо III. Коляска для куклы 1шт. IV. Пирамидка деревянная цветная 1 шт. V. Комплект в составе: Сборно-разборный конструктор 1. столик 1 шт. 2. стульчик 2 шт. 3. шкаф для посуды 1 шт. 4. кроватка для куклы 1 шт. 5. домик кукольный 1 шт 6. кошечка 1 шт. 7. набор палочек (с веревочкой на конце, с рабочим концом типа вилка, с колечком) 3 шт. 8. доска «Дом животного» 1 шт. 9. коробки без верхней крышки 3 шт. VI. Коробка форм в составе 1 шт. • съемная крышка с 5-тью прорезями; • объемные фигурки в кол-ве 12 шт.; • строительный набор 2 комплекта; VII. Матрешка 6-ти составная 1 шт. VIII. Тележка с палочкой 1 шт. IX. Набор машинок (грузовик большой, машинка малая) 1 комп. X. Набор мячей и шаров 9 шт. XI. Набор музыкальных инструментов 1 комп. барабан; дудочка; шарманка XII. Ведерко 1 шт. Сумка 2 шт.